Nadenken over financiële situatie

SCHAGEN – Het project MoneyWays over de financiële situatie van jongeren, sloeg goed aan op het Clusius College in Schagen.

De lessenserie van drie bijeenkomsten werd tijdens het vak economie gegeven en creëerde een bewustzijn bij de leerlingen uit klas 3 over hun eigen financiële situatie. De lessen werden gegeven door een koppel ‘peer educators’, jonge mensen tussen de 18 en 28 die door middel van het vertellen van persoonlijke verhalen en gesprekken op laagdrempelige wijze de dialoog aangingen met de derdeklassers.

De gemeente Schagen werkte ook mee aan het educatieve project.